Свердловские школьники учатся создавать алгоритмы с помощью игрового формата на «Уроке цифры»
Очередной сезон образовательного проекта «Урок цифры» стартовал в Свердловской области. Специалисты IT-компаний создали для школьников интерактивный тренажер «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому». Первыми с ним познакомились старшеклассники екатеринбургского лицея №3. Занятие для ребят провели сотрудники региональных Минобразования и Минцифры.
Новый «Урок цифры» познакомил учеников с принципами работы рекомендательных систем. Школьники в игровой форме узнали, как данные превращаются в персонализированные рекомендации, помогая предложениям находить свою аудиторию. Дети также смогли сами поучаствовать в создании алгоритма. Для учителей разработчики урока также подготовили методические материалы.
Облегчить усвоение материала школьникам помогли персонажи – Запятыня, Скобец и братья Слеши. Они вместе помогают найти вещам новую жизнь. Чтобы понять, как объявления находят своего пользователя, четверка отправляется в цифровую вселенную платформы.
Напомним, проект разработан компанией АНО «Цифровая экономика» при поддержке федеральных Минпросвещения и Минцифры. Урок проходит в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», инициированного Президентом России Владимиром Путиным.
